A Nemzeti Pedagógus Kar Földünk, környezetünk tagozata 2025. december 18-án online szakmai konferenciát tartott Microsoft Teams platformon, amely tagozati üléssel egybekötve valósult meg. A szakmai napon 37 fő vett részt. A rendezvény célja az aktuális szakmai kérdések áttekintése, a tapasztalatcsere, valamint a jövőbeni feladatok és irányok meghatározása volt.
A program 13:30 órakor regisztrációval és bejelentkezéssel kezdődött, majd 14:00 órától Tóth András Árpád, a tagozat elnöke köszöntötte a résztvevőket, és röviden ismertette a rendezvény célkitűzéseit.
Ezt követően Szaszák Csaba, a Nemzeti Pedagógus Kar országos elnökségi tagja tájékoztatást adott a szervezet aktuális eseményeiről és az Országos Küldöttgyűlés legfontosabb döntéseiről, hangsúlyozva a pedagógusszakma előtt álló kihívásokat és a szakmai együttműködés fontosságát.
A konferencia szakmai részében Péter Kinga, a Székelyföldi Oktatási Központ vezetője tartott előadást a romániai földrajzoktatás helyzetéről. Előadásában bemutatta az oktatási rendszer sajátosságait, a tantervi szabályozás kereteit, valamint a pedagógusok mindennapi munkáját meghatározó körülményeket. Kiemelte a gyakorlati pedagógusi tapasztalatok, a tanfelügyeleti munka és az oktatáspolitikai döntések összefüggéseit, és rávilágított a romániai földrajzoktatás előtt álló kihívásokra és lehetőségekre. Az előadást követő konzultáció során a résztvevők kérdésekkel és észrevételekkel kapcsolódtak be a szakmai párbeszédbe.
A program következő elemeként Kapusi János tartott előadást a földrajz projekttanításával kapcsolatos gyakorlati tapasztalatairól, magyar és idegen nyelvi környezetben egyaránt. Az előadó bemutatta a projekttanulás módszertani alapjait, konkrét iskolai példákon keresztül szemléltette annak hatékonyságát, és kitért a tanulói motiváció, az együttműködés és a kompetenciafejlesztés területén elért eredményekre. Az előadást élénk szakmai konzultáció követte, amely során a résztvevők megosztották saját tapasztalataikat és jó gyakorlataikat.
A rendezvény zárásaként Tóth András Árpád értékelte a tagozat eddigi munkáját, valamint javaslatokat fogalmazott meg a jövőbeni feladatokra és fejlesztési irányokra vonatkozóan. Hangsúlyozta a szakmai együttműködés, a folyamatos megújulás és a pedagógusok közötti tudásmegosztás jelentőségét.
Összegzésként elmondható, hogy a konferencia tartalmas, informatív és inspiráló szakmai programot kínált a résztvevők számára. Az előadások és a konzultációk hozzájárultak a földrajz- és környezeti nevelés területén dolgozó pedagógusok szakmai fejlődéséhez, valamint megerősítették a közösségi gondolkodás és az együttműködés fontosságát.
Tóth András
