A BGE fejlesztésében készült az első magyar felsőoktatás-pedagógiai módszertani tudástár

Elindult az EduMod, az első magyar felsőoktatás-pedagógiai módszertani tudástár, amelyet a Budapesti Gazdaságtudományi Egyetem fejlesztett az Oktatásfejlesztési Iroda szakmai koordinációjával. Az online platform országos szinten támogatja a felsőoktatási oktatókat és oktatásfejlesztési szakembereket, valamint az innovatív pedagógiai megoldások elterjedését. (tovább…)

By sajto, ago

A Tisza ígérete szerint visszakaphatják iskoláikat az önkormányzatok, de nem minden polgármester lelkesedik az ötletért

Az önkormányzatok zöme még ma is kötődik a település iskolájához, noha 14 éve az állam működteti ezeket az intézményeket. – A lakosság részéről erős az igény, hogy az önkormányzat fenntartásába kerüljenek vissza az iskolák, ugyanis látták, az állam rossz gazdája volt az intézményeinknek, minden tekintetben rosszul működött a rendszer az elolvasom

By sajto, ago

Ezért fontos az iskolai testnevelés

Balatoni Katalin volt a Napindító vendége. videó: http://Ezért fontos az iskolai testnevelés – HírTv Milyen hatással van a rendszeres testmozgás a tanulók tanulmányi teljesítményére és koncentrációjára? Hogyan járulhat hozzá a testnevelésóra a gyermekek mentális egészségének megőrzéséhez? Milyen szerepet játszik az iskolai testnevelés az egészséges életmódra nevelésben?  Többek között a fenti témára is elolvasom

By sajto, ago

Díjat kaptak az OKTV legjobbjai

2026.május 29-én, Budapesten tartották az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny (OKTV) díjátadó ünnepségét. Az OKTV a tehetségek kiválasztásának és gondozásának legismertebb, legnagyobb hagyományú hazai fóruma. Ebben a tanévben 28 tantárgy 39 kategóriájában hirdettek versenyeket, amelyekre az Oktatási Hivatal (OH) 20698 tanulótól 28122 jelentkezést regisztrált. Az OKTV népszerűségét jelzi, hogy az ország 597 középiskolájából, azaz középiskoláink közel feléből részt vettek diákok a megmérettetésen. (tovább…)

By sajto, ago

Megjelent a 2025-ös DPR Végzetti kutatás zárótanulmánya

A DPR Frissdiplomás kutatás 2025. évi, végzettek körében történt adatfelvételének a módszere online kérdőíves megkérdezés volt, amelyet az intézmények bonyolítottak le a 2020-ban, illetve 2024-ben abszolutóriumot szerzett volt hallgatóik körében. A kutatás az alap‐, mester- és osztatlan képzések végzettjeire terjedt ki. A 2025. évi végzetti felmérés az alábbi témákra összpontosított: (tovább…)

By sajto, ago