2025. március 19-20-án Egerben, került megrendezésre a Nemzeti Pedagógus Kar (NPK) háromnapos szakmai továbbképzése és egyeztető tárgyalásai. Az esemény célja a pedagógusok szakmai fejlődésének elősegítése és a köznevelés színvonalának emelése volt. A rendezvény kiváló alkalmat biztosított a pedagógusközösség számára, hogy személyesen találkozzanak, tapasztalatokat cseréljenek, és közösen dolgozzanak a jövőbeli feladatok, programok minőségi és mennyiségi szempontjainak meghatározásán.
A szakmai továbbképzés és a tárgyalások középpontjában a köztestületi feladatok pontos meghatározása, valamint a jogi és etikai kérdések gyakorlati alkalmazásának áttekintése állt. A résztvevők a rendezvény során lehetőséget kaptak arra, hogy mélyebb rálátást nyerjenek a pedagógusokat érintő aktuális szakmai kihívásokra, és közösen keressenek megoldásokat a hatékonyabb oktatási és nevelési feladatok ellátására. Az esemény nemcsak a tudományos és jogi kérdések tisztázására adott lehetőséget, hanem a közösségépítésre is, hiszen a pedagógusok ezen a fórumon is megerősíthették a szakmai kapcsolatokat és együttműködéseket.
A konferencia egyik előadója Veres Pál volt, aki szakmai koordinátorként ismertette az NPK programjait. Bemutatta azok sokszínűségét, valamint hangsúlyozta az online és személyes, helyi szinten szervezett események fontosságát, amelyek mind hozzájárulnak a pedagógusok folyamatos fejlődéséhez és a köznevelés minőségi javításához.
Dr. Aáry Lajos, az oktatási jogok biztosa, külön előadást tartott a területi etikai bizottságok számára, amelyben a köznevelés rendszerszintű kihívásait vizsgálta. A beszédben részletesen szó esett az oktatási intézményekben felmerülő jogi és etikai kérdésekről, valamint a pedagógusok és diákok jogainak védelméről. Dr. Aáry Lajos kiemelte az inkluzív oktatás jelentőségét, a digitalizáció hatásait, valamint a pedagógusok és szülők közötti együttműködés szerepét a nevelési folyamatban. Az esemény kiváló alkalmat adott arra, hogy a bizottságok vezetői megosszák tapasztalataikat, és közösen gondolkodjanak a köznevelési rendszer fejlesztéséről.
Fekete József, az NPK Országos Etikai Bizottságának elnöke örömmel üdvözölte, hogy Dr. Aáry Lajos jelenlétével megtisztelte az Országos Etikai Bizottság plenáris ülését. Kiemelte, hogy ez a gesztus tovább erősíti az etikai kérdések és a pedagógusok jogainak fontosságát a köznevelési rendszerben. Fekete József hangsúlyozta, hogy az etikai normák és jogi keretek harmonikus összehangolása elengedhetetlen ahhoz, hogy tisztességes és méltányos oktatási környezetet teremtsünk. Dr. Aáry Lajos részvétele lehetőséget biztosított arra, hogy a résztvevők közvetlenül megoszthassák véleményeiket, és közösen megvitassák az oktatási kihívásokat és a jogalkalmazás gyakorlati kérdéseit. Fekete József szerint az ilyen szakmai egyeztetések alapvetőek az oktatási szereplők közötti együttműködés erősítésében és az etikus magatartás előmozdításában az iskolákban.
Dr. Kozák András, az NPK jogi előadója a plenáris ülésen tartott előadásában ismertette a jogi előadói munkakör legfontosabb elemeit. Kiemelte, hogy a jogi előadó feladatai közé tartozik az írásbeli és szóbeli tanácsadás, jogi vélemények készítése, valamint a dokumentumszerkesztés. Emellett minden olyan jogi vonatkozású ügyben eljár, amely segíti a Kar munkáját.
Az előadás másik kiemelt témája a Pedagógus Etikai Kódex volt, amelynek alkalmazásával kapcsolatban gyakorlati és eljárásjogi kérdéseket ismertetett. Rávilágított arra, hogy a kódex irányelveinek hatékony alkalmazása miként segítheti a pedagógusokat mindennapi munkájuk során. Az etikai eljárások kapcsán a területi etikai bizottságok elnökeivel folytatott megbeszélések során részletesen áttekintették az elméleti és gyakorlati szempontokat, elősegítve az etikai szabályok minél hatékonyabb érvényesülését.
A jogi fogadóóra szolgáltatása harminc perces idősávokban vehető igénybe az alábbi linken keresztül: https://nemzetipedkar.hu/fogadoora/
Konferencia során nagyon fontos napirendi pont volt az elnökség tagjainak találkozása és személyes beszélgetése az álltaluk mentorált szakmai tagozatok és területi szervek vezetőivel való találkozása.
Ez a találkozás azért bírt nagy jelentőséggel, mert folyamatosan emelkedik a rendezvényeink száma ezzel együtt egyre több pedagógus vesz részt aktívan a Kar munkájában, illetve álltalában elmondható, az ez irányú érdeklődés fokozódása
A mentorok kiemelt szerepet kapnak a szakmai tagozataink és területi szerveink támogatásában.
Az egri szakmai továbbképzés rendkívül hasznosnak bizonyult, mivel a személyes találkozások mindig különös jelentőséggel bírnak. A résztvevők lehetőséget kaptak arra, hogy alaposan átbeszéljék a programokkal kapcsolatos teendőket és a jövőbeli terveket. Az elmúlt időszakban számos sikeres esemény valósult meg, legyen szó megyei szintű rendezvényekről vagy online konferenciákról, melyek során kiemelkedő előadók segítették a pedagógusok szakmai fejlődését.
A résztvevők egyöntetű elégedettséggel távoztak, hiszen kérdéseikre választ kaptak, hasznos tanácsokkal és új ismeretekkel gazdagodtak. A Nemzeti Pedagógus Kar elkötelezettsége a pedagógusok iránt töretlen, és mindent megtesz annak érdekében, hogy a pedagógusok naprakész tájékoztatást és támogatást kapjanak. A szakmai továbbképzések, egyeztetések és közös gondolkodás mind azt szolgálják, hogy a pedagógusok számára biztosítsák a lehető legmagasabb színvonalú szakmai hátteret.
A rendezvény sikeres lebonyolítása tovább erősítette a Nemzeti Pedagógus Kar elkötelezettségét a pedagógusok szakmai fejlődése és a köznevelés minőségi javítása iránt.
