A konferencia programja a következő volt:
- november 12. szerda
- slot pulsa
- link slot 5000
- situs slot 5000
- royalhoki77
- https://poolsafetygroup.com.au/what-we-do/
- https://www.100plumbing.com.au/work-with-us/
- slot maxwin
- https://ctisin.com/about-us/
- slot 5000
- https://www.residenciarelat.com/serveis/
- slot maxwin
- link slot 5000
- https://www.lhbeautylounge.com/booking/
- https://godreamcast.com/cashless/
- situs slot777
- https://tubulousaustralia.com.au/gallery/
10.00-10.05 – A konferencia megnyitása – Zakar Katalin levezető, a Nemzeti Pedagógus Kar Alapfokú művészetoktatás szakmai tagozat elnöke
10.05-10.20 Köszöntő – Kiss Zoltán a Nemzeti Pedagógus Kar elnökségének tagja
10.20-10.55 A gyermekvédelmi észlelő és jelzőrendszer működtetése a művészeti iskolák nézőpontjából
– dr. Mazán Katalin, a Dunakanyari Család- és Gyermekjóléti Intézmény vezetője, jogász, szociális munkás, valamint
– Istenes Mónika a Dunakanyari Család-és Gyermekjóléti Intézmény óvodai és iskolai szociális segítője, csoportvezető, szociális munkás, szociálpolitikus
10.55-11.05 Kérdések-válaszok a témával kapcsolatban
11.05-11.40 A zeneiskolai csoportos hangszeres oktatás tapasztalatai – egy mesterprogramjának bemutatása, tapasztalatok megosztása – Juhász Lívia mesterpedagógus a Vujicsics Tihamér Alapfokú Művészeti iskola tanszakvezetője
11.40-11.50 Kérdések-válaszok a témával kapcsolatban
11.50 A konferencia zárása – Zakar Katalin, a Nemzeti Pedagógus Kar Alapfokú művészetoktatás szakmai tagozat elnöke
A témák indokoltsága:
A közelgő küldöttválasztások miatt Kiss Zoltán elnökségi tag részletes tájékoztatója feltétlenül szükséges és hasznos volt.
A családsegítő munkatársai egy kényes, sok bizonytalanságtól övezett témát, a veszélyeztetettség kérdéskörét bontottak ki, szakszerű tájékoztatást adva az alábbi kérdésekre: Hogyan működik a jelzőrendszer? Mit tehetünk mi, pedagógusok, ha a tanítványunk életkörülményeiben, szociális helyzetében aggasztó jeleket látunk? Mit tehetünk, ha mentálhigiénés problémákkal szembesülünk? Mennyire avatkozhatunk be? Mit kérdezhetünk? Mihez van jogunk és mi a kötelességünk? Mit tehetünk, ha a szülő nem együttműködő? Milyen együttműködésre számíthatunk a családsegítő intézményektől?
A téma aktualitását egy januárban életbe lépett jogszabályi szigorítás adta.
A harmadik téma a csoportos hangszeres oktatás tapasztalatairól számol be, amit a felkért mesterpedagógus a mesterprogramjaként több éve folytat, nagy sikerrel. A szakmai tagozat fontosnak tartja az olyan szakmai tapasztalatok megosztását, amelyek jó gyakorlatként ötletet, inspirációt adhatnak más pedagógusoknak is az ország bármely pontján.
A konferencia az előzetes tervek szerint zajlott. Rendkívüli esemény nem történt.
A konferenciára 134 fő regisztrált. Az online térben jelenlevők száma folyamatosan változott, ahogyan az a képernyőfotókon is követhető:

83 fő

87 fő

86 fő

79 fő
A visszajelzések azt mutatják, hogy az előadók prezentációi nagyon informatívak voltak és hasznos tudást osztottak meg. Több lelkes és hálás telefonhívás és e-mail követte az előadásokat. („Szívből gratulálok Neked a szervezéshez és Líviának a csodás előadáshoz! Nagyon jó és hasznos volt az egész délelőtt!”)
Készítette: Zakar Katalin,
a NPK Alapfokú művészetoktatás szakmai tagozat elnöke
- 11. 18.