Válaszok az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumdöntés-előkészítő konzultációjának kérdéseire A Nemzeti Pedagógus Kar szakpolitikai javaslata Javaslat_a_kozoktatas_szerkezeti_es_tartalmi_megujitasara_20261004 Szerkesztette: Dr. Zalay Szabolcs PhD pedagógiai rendszer-kutató elnökségi tag Kép: saját, NPK
A sajátos nevelési igényű gyermekek eredményes ellátásához a szakemberek együttműködésére és a mindennapi tapasztalatokra építő megoldásokra van szükség. (tovább…)
Az ősz lassan nyugalomba vonja a természetet. A fák aranyló, vörös és barna levelei csendesen hullanak alá, a nappalok rövidülnek, a hűvösebb reggelek pedig egyre inkább az otthon melegét, a meghitt együttléteket idézik fel bennünk. (tovább…)
Október 23. – A szabadság, a bátorság és a helytállás emléknapja
Vannak történelmi pillanatok, amikor egy nemzet kimondja: szabadon akar élni. 1956. október 23-a ilyen nap volt. Hetven évvel ezelőtt a magyar emberek, köztük fiatalok, egyetemisták, munkások és értelmiségiek sokasága emelte fel szavát a szabadságért, a nemzeti függetlenségért és az emberi méltóságért. (tovább…)
John Dewey (1859. október 20. – 1952. június 1.) amerikai filozófus és pedagógus a modern pedagógiai gondolkodás meghatározó alakja volt. (tovább…)
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium megbízásából megküldött tájékoztató keretében osztjuk meg Tanács Zoltán tudományos és technológiai miniszter úr IT Fitneszteszt programmal kapcsolatos ajánlását. (tovább…)
A Jaschik Alapítvány háromnapos szakmai rendezvényén a vizuális nevelés és a középfokú művészeti szakképzés jövője állt a középpontban. (tovább…)
„A regény nem csupán történeteket mesél el – megtanít bennünket megérteni az embert, a világot és önmagunkat.”
Vannak történetek, amelyek messzi tájakra vezetnek bennünket, mások a múlt kapuit nyitják meg, és vannak olyanok is, amelyek saját életünk kérdéseire segítenek választ találni. A magyar regényirodalom gazdag kincsestára mindezt egyszerre kínálja: élményt, tudást, felismerést és lelki gazdagodást. (tovább…)