Az Oktatási Hivatal közleménye szerint kiegyensúlyozottan teljesítettek a magyar diákok a TIMSS-mérésen. slot pulsa link slot 5000 slot deposit pulsa slot maxwin slot deposit 5000 situs slot88 situs slot777 slot deposit 5000 scatter88 Kiegyensúlyozott teljesítményt nyújtottak a magyar diákok a 2023-ban megszervezett TIMSS-vizsgálatban. Átlageredményük meghaladja a nemzetközi átlagot, és nem elolvasom
Aggasztó jelenségekkel szembesültek magyar kutatók, akik a kisgyerekek digitális eszközhasználatát vizsgálták a koronavírus-pandémia időszakában, a járványügyi intézkedések alatt és után.
A szakemberek arra figyelmeztetnek, hogy teljes generációk nőhetnek fel a nyelvi képességek csökkenésével, a beszédértés zavaraival küzdve, ami kihathat a jövő társadalmának egészére. A háttérben a sokszor korlátlan „kütyühasználat”, a kisgyerekeket érő, minden mást felülíró vizuális ingerek állnak – olvasható a Magyar Tudományos Akadémia (MTA) közleményében – amelyet az MTI idézett.
A Belügyminisztérium javaslata szerint a tanárok és óvónők fizetése január 1-jétől átlagosan újabb 21,2 százalékkal emelkedik.
A Belügyminisztérium az MTI-nek szerdán megküldött közleményében azt írta, a szakmai és társadalmi egyeztetéseket követően a kormány társadalmi egyeztetésre bocsátja a pedagógusok béremeléséhez szükséges részletszabályokat. A javaslat szerint a tanárok és óvónők fizetése január 1-jétől átlagosan újabb 21,2 százalékkal emelkedik; a béremelés 140 ezer köznevelésben dolgozó pedagógust, és a szakképzésben dolgozó oktatókat is érinti. (tovább…)
Tizenkét pedagógus és tizenkét előadóművész részesült az Artisjus elismerésében. A szerzői egyesület olyan előadóművészeket díjazott, akik rendszeresen tűznek műsorukra kortárs magyar műveket, valamint olyan pedagógusokat ismert el a díjjal, akik kiemelkedően fontos munkát végeznek a zene és az irodalom oktatásában. (tovább…)
Az egyetemi modellváltással az akadémiai állóvizet kellett felkavarni, ami szinte már befagyott jég volt – hangzott el a Nemzeti Közszolgálati Egyetem Nemeskürty István Tanárképző Kar, a Mathias Corvinus Collegium Tanuláskutató Intézete, valamint a Professzorok Batthyányi Köre által szervezett oktatási konferencián, melyről Szakos Enikő szervező számolt be lapunknak. A nemzetközi szakembereket is felvonultató eseményen többek között arról beszéltek, hogy nyugaton kiment a divatból a műveltség, és téves az a progresszív vélekedés, miszerint bárkiből lehet tanár. Megvitatták a tehetséggondozás és a digitalizáció oktatásban betöltött szerepét, illetve megállapították, hogy továbbra is az ember és ember közti kapcsolat a legfontosabb. (tovább…)
A Kréta-rendszert kiterjesztik az óvodákra is, jön a NAT reformja, az iskolaigazgatók pedig maguk kérik az iskolaőröket, ezért növekszik a számuk. Pintér Sándort a parlament szakbizottságának ülésén a pedagógusképzésről, a digitalizációról és a gyermekbántalmazásról is kérdezték. (tovább…)
Miért fontos a klasszikus tudás a mesterséges intelligencia aranykorában? Hogyan változik meg a pedagógusok szerepe napjainkban? Milyen új lehetőségek nyílnak a tehetséggondozásra? (tovább…)
A csomag része még az elsősegély demonstrációja is, amelyet az OMSZ szakemberei tartanak az iskolákban. (tovább…)
Ajánló: Dr. Gloviczki Zoltán legújabb könyve
Szeretettel ajánljuk olvasóink figyelmébe Dr. Gloviczki Zoltán, az Apor Vilmos Katolikus Főiskola rektorának legújabb könyvét, amely inspiráló gondolatokkal és elgondolkodtató tanulságokkal gazdagítja az olvasót. A kötet a technológia és a mesterséges intelligencia oktatásra gyakorolt átalakító hatását, valamint a modern pedagógiai trendeket járja körül, miközben számos hasznos tanáccsal látja el az érdeklődőket. Külön figyelmet érdemel a könyv központi üzenete: a kreativitás nem csupán egy eszköz, hanem maga a cél. A szerző mélyrehatóan elemzi a kreativitás fogalmát, és rámutat, hogy nem csupán a zseniális, öntörvényű elmékre korlátozódik. Ezt a különleges adottságot mindannyiunkban felfedezhetjük, és megfelelő támogatással fejleszthetjük. Dr. Gloviczki Zoltán Rektor Úr ráébreszt bennünket arra, hogy a kreativitás sokkal elérhetőbb és gyakorlatiasabb, mint azt sokan gondolnánk.
A könyv olvasása nemcsak pedagógusoknak, hanem bárkinek ajánlott, aki szeretné megérteni a modern oktatás kihívásait és lehetőségeit, vagy egyszerűen csak többet szeretne megtudni a bennünk rejlő kreatív potenciálról. (tovább…)