A Nemzeti Pedagógus Kar Békés vármegyei területi szervezete 2025. december 3-án, szerdán 13:00 órától a Kulturális és Innovációs Minisztérium közös szakmai konferenciát rendezett, melynek a Gál Ferenc Egyetem könyvtára biztosított helyszínt. A szakmai előadások szervezését a Békéscsabai Szakképző Centrum vállalta, melyeknek közös témája: tehetséggondozás szerepe és lehetőségei a szakképzésben. (tovább…)
Januártól átlagosan 10 százalékkal emelkednek a pedagógusbérek – jelentős lépés ez a köznevelésben dolgozók megbecsülése felé. (tovább…)
Advent második vasárnapján újra fellobban egy gyertya lángja, hogy fényt vigyen mindennapjainkba. A remény gyertyája ez, amely emlékeztet bennünket arra, hogy bármilyen nehézségek vesznek is körül, mindig van tovább, mindig van kegyelem, és mindig van újrakezdés. (tovább…)
„A jóság az a fény, amely akkor is világít, amikor a világ körülöttünk sötétségbe borul.” – Szent Miklósnak tulajdonított gondolat
Szent Miklós napján a szeretet, a segítőkészség és a szelíd figyelmesség példájára tekintünk. Arra a szentre, aki csendben, önzetlenül és feltétel nélkül fordult a rászorulók felé. Történetei arra tanítanak bennünket, hogy az apró jócselekedetekből fakadnak a legnagyobb csodák. (tovább…)
Ma, december 3-án ünnepeljük a Fogyatékossággal Élők Nemzetközi Világnapját, amelynek célja, hogy felhívja a figyelmet a fogyatékossággal élő emberek jogaira, esélyegyenlőségére és társadalmi befogadására. (tovább…)
Erasmus+ pedag?gus-mobilit?s T?r?korsz?gban: p?ly?zati felt?telek, szem?lyes tapasztalatok, gyakorlati tan?csok a k?lt?z?shez ?s beilleszked?shez.
Az Egri Szilágyi Erzsébet Gimnázium és Kollégiumban került sor 2025. november 27-én közel 50 pedagógus részvételével a Nemzeti Pedagógus Kar Heves vármegyei őszi szakmai konferenciájára, melyen elsőként Kiss Zoltán országos elnökségi tag számolt be a Kar elmúlt időszakban végzett munkájáról és a választás folyamatáról, majd Csizmadia Tamás, a Makronóm Intézet elemzője tartott egy érdekes előadást „Előre, ne hátra!” címmel arról, hogyan kell felkészíteni az oktatási rendszert a mesterséges intelligencia hatásaira. (tovább…)