Kérdőív a vezetői életpályával kapcsolatban

Tisztelt Intézményvezető!   Az utóbbi évek közoktatási átalakítása során az köznevelési szervezet legfontosabb szereplőire, az intézményvezetőkre kevesebb figyelem jutott. Az átalakítás homlokterébe egyfelől a pedagógus működése (lásd életpálya, tanfelügyelet, minősítés), másfelől az oktatási rendszer átalakítása (központi fenntartás és működtetés) került, vagyis mikro- és makroszinten igyekeztek pozitív változásokat hozni a magyar köznevelésbe. Ugyanakkor a középső szintre, […]

NYILATKOZAT A Nemzeti Pedagógus Kar nyilatkozata a Fejlesztő-, és gyógypedagógia tagozat egyetértésével

Javaslat a gyógypedagógiai oktatási intézményeknél dolgozók, valamint az intézményvezetők pótlékának megállapítására A pedagógusok nagy megelégedéssel fogadták, hogy a Klebelsberg Központhoz tartozó intézményekben, hogy a pótlékok irányadó mértéke a jogszabályban meghatározott középértéken lett meghatározva, mely lehetőséget ad az intézményvezetőknek, hogy a kimagasló munkát végző alkalmazottaiknál elismerjék a többlet teljesítményt.   A Nemzeti Pedagógus Karhoz érkezett jelzések alapján […]

Óvodai tagozat szakmai konferenciája

Kedves Kollégák! 2017 augusztus 31-én megrendezésre került a Nemzeti Pedagógus Kar Óvodai tagozatának 2017/2018. nevelési év nyitó szakmai konferenciáját melynek címe: “Az értékelés helye és szerepe a gyermek óvodai fejlődésében” A rendezvényen elhangzott előadásokat: a Nemzeti Pedagógus Kar honlapján, Tudástér, Előadások, PPT fül alatt tölthetők le.

TANULMÁNYI VERSENYEK – A Nemzeti Pedagógus Kar Ember és Természet tagozatának kérése

A Nemzeti Pedagógus Kar a 2014 évi megalakulásától kezdve szorgalmazza, hogy a tanulmányi versenyek rendszerét át kell tekinteni és meg kell határozni, hogy felmenő rendszerben melyek legyenek azok a tantárgyankénti országos rendszerű versenyek, amelyek a tanulók számára a helyi fordulóktól kezdve az országos döntőkig ingyenes részvételt biztosítanak a nevezéstől, az utazáson át, a felmerülő szállás […]