A mai napon Nemzeti Pedagógus Kar elnöke Horváth Péter bemutatkozó látogatás keretén belül találkozott és szakmai egyeztetést folytattott Pintér Sándor belügyminiszter úrral. A riport az alábbi linken közvetlenül elérhető: https://index.hu/belfold/2022/06/13/oktatas-nemzeti-pedaggus-kar-belugyminiszter-targyalas/
Nemzeti Pedagógus Kar
301 posts
Tisztelt Kolléga! A Kisalföld Győr-Moson-Sopron Megyei Hírportál készített interjút Horváth Péter elnök úrral, amelyben a tanárhiányról volt szó.
Tisztelt Kolléga! A Szemlélek Társalgó vendége volt Horváth Péter elnök úr, amelyben az oktatásügyről volt szó.
Tisztelt Kolléga! A Népszava vendége volt Horváth Péter elnök úr, az érintett témák között szerepelt a pedagógusok bérezése, tanárhiány kérdése, illetve a pedagógussztrájk is.
Az Óvodai tagozat eredményekről, sikerekről szóló motiváló gondolatainak gyűjteménye az alábbi linken olvasható: https://nemzetipedkar.hu/wp-content/uploads/2022/05/eredmenyek-sikerek-az-ovodakban.pdf
A 2022. február 12-i online tanácskozásunk folytatásaként, az ott felmerült legégetőbb problémák feltárására, megoldási utak, lehetőségek keresésére szerveztük meg tavaszi konferenciánkat „Fókuszban a technikatanár UTÁNPÓTLÁS – MEGMARADÁS – CSELEKVÉS” címmel.
MEGHÍVÓ ONLINE SZAKMAI KONFERENCIÁRA május 26-án (csütörtökön) 14.00 órai kezdettel – online közvetítéssel és felvételről való megtekintéssel elérhető formában – Dr. Kozák András LL. M. tanügyigazgatási jogi szakértő Mit kell tudni a nevelési-oktatási intézmények komplex ellenőrzéséről? címmel szakmai fórumot tart
A 2022. február 9-i konferencia folytatásaként 2022. május 4-én került sor az Alapfokú művészetoktatás szakmai tagozat következő rendezvényére, melynek címe: „Flow áramlatélmény a zeneoktatásban”. A konferencia előadója Németh-Czirok Ildikó volt, aki a Gyulai Erkel Ferenc AMI zenepedagógusa, és a Pécsi Tudományegyetem „Oktatás és Társadalom” Neveléstudományi Doktori Iskola Phd hallgatója, a […]
Az Innovációs és Technológiai Minisztérium és a Nemzeti Pedagógus Kar megállapodást kötött melynek célja a “Szakképzés átalakítás intézményi tapasztalatainak összegyűjtése, a szakképzés átalakításának támogatása, az oktatók tájékoztatása”.